Hulpaanbod van: RID
Bij RID kan een onderzoek worden uitgevoerd om te bepalen of er sprake is van dyscalculie. Daarvoor wordt het kind uitgebreid onderzocht op rekenvaardigheden, ruimtelijk inzicht, geheugen (korte en lange termijn) en intelligentie. Kinderen worden bij ons individueel behandeld. Ze komen één keer per week naar RID, voor een periode van ongeveer een jaar (40 tot 50 behandelingen). Een behandeling duurt 45 minuten. De eerste 40 minuten gaat het kind met de behandelaar aan het werk en de laatste 5 minuten van de behandeling krijg je een terugkoppeling, tips en uitleg van de oefeningen voor thuis.
Meer info op https://www.rid.nl/ouder-en-kind/springkr8-bij-dyscalculie
Contactinformatie
Meer informatie
Soort ggz-zorg
- gespecialiseerde ggz
Soort probleem
- leerproblemen
Zorg(protocol) onderdelen
- diagnostisch onderzoek
- behandeling
Behandelmethoden
De door RID ontwikkelde behandelmethode 'FORMULE' is gebaseerd op recente wetenschappelijke inzichten met betrekking tot de behandeling van dyscalculie. De behandelmethode bestaat uit het intensief trainen van de basisvaardigheden van rekenen en het automatiseren van reken- en telhandelingen. Omdat bij kinderen met dyscalculie de bouwstenen van het rekenen niet goed ontwikkeld zijn, is het belangrijk dat er tijdens een behandeling ook teruggegaan wordt naar het begin: het verbeteren van het getalinzicht en het kweken van begrip van basis rekenprocedures. Het gestructureerd aan de slag gaan met de basis zorgt ervoor dat de rekenvaardigheden van het kind verbeteren en zij voelen dat ze meer ‘grip’ op deze complexe materie hebben. Van daaruit kunnen zij zich met vertrouwen ook de meer complexe rekentaken eigen maken.
In groep of individueel
- Individuele therapie
Specialisaties?
Diagnostiek en behandeling van Ernstige Dyslexie en dyscalculie op basis van wetenschappelijk aangetoonde behandelresultaten. Ook bieden we leerlingzorg, remedial teaching, rekenbegeleiding evenals duurzame professionalisering van leerkrachten en schoolteams d.m.v. trainingen en trajecten voor een krachtige invulling van alle ondersteuningsniveaus.
Registraties en keurmerken psychologische hulp
- AGB
- BIG
- NKD (Nederlands Kwaliteitsinstituut Dyslexie)
- SKJ (Stichting Kwaliteitsregister Jeugd)
Waar kan de behandeling plaatsvinden?
- In de praktijk
Op welke dagen en tijden?
Voor een overzicht van alle locaties in uw regio, zie www.rid.nl/locaties. Neem contact op met de klantenservice (085-7600175) voor de beschikbare dagen en tijden.
Is een indicatie of verwijzing noodzakelijk?
- Wijkteam of CJG
- School van het kind
Aanvragen en vervolgprocedure
Als blijkt dat een kind dyscalculie heeft, geven wij een dyscalculieverklaring en advies over de verdere begeleiding op school. Vervolgens kan de behandeling starten bij RID. Zie https://www.rid.nl/ouder-en-kind/springkr8-bij-dyscalculie/dyscalculieonderzoek voor de volledige vervolgprocedure.
Kosten
Het dyscalculieonderzoek en een eventueel behandeltraject komen (op dit moment) niet in aanmerking voor vergoeding door gemeenten. Op onze website www.rid.nl vindt u meer informatie over de kosten van een onderzoek en de behandeling.
Eigen bijdrage
Het dyscalculieonderzoek en een eventueel behandeltraject komen (op dit moment) niet in aanmerking voor vergoeding door gemeenten. Op onze website www.rid.nl vindt u meer informatie over de kosten van een onderzoek en de behandeling.
Wanneer (deels) vergoed?
Het dyscalculieonderzoek en een eventueel behandeltraject komen (op dit moment) niet in aanmerking voor vergoeding door gemeenten.
Bijzonderheden
De samenwerking tijdens het behandeltraject met school en ouders is belangrijk voor RID. De leerkracht en/of intern begeleider wordt door de behandelaar op de hoogte gehouden van het verloop van de behandeling. Dat geldt andersom ook. De behandelaar wil graag geïnformeerd worden over hoe het kind functioneert in de klas en is bereid te adviseren waar nodig. Ouders hebben ook een belangrijke rol. Met name het oefenen en het stimuleren van het kind dragen bij aan het succes.